——116班福利院爱心慰问之家长篇
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给孩子们点亮一盏爱的心灯
上周星期五,学校组织116班的孩子们去长沙市第一福利院慰问孤寡老人。听外孙女金语凡回来后绘声绘色的描绘,深感这是学校为孩子们点亮爱的心灯的一次很有意义的活动。外孙女告诉我,有一位九十多岁的老人,精神还非常不错。她郑重其事地跟我说:外婆,我真希望你能像这位老人一样,精神好,身体好。我以后尽量不耍小脾气,帮你带好弟弟,让你每天都开心,快乐,活到一百岁。听她这发自内心的祝福,我知道这次活动又给她播下了新的爱的种子,我心中的快乐真是满满的。
外孙女还信誓旦旦地跟我说:外婆外公老了后,我决不会让你去养老院,我和爸、妈还有舅舅舅妈、牛牛弟弟会陪着你们。福利院再好,我感到那些老人们没有家人在身边还是挺孤独的。外孙女的话真像灌了蜜似的,一直甜到我的心底。爱是甜蜜的,爱更是要靠雨露去浇灌和滋润。学校和家庭多开展这样一些实实在在的教育活动,才能让爱在孩子们细小的心灵上打下深深的烙印,犹如给他们点亮一盏心灯,照亮他们前行。把小爱变成大爱,这就是我们中国的希望。作为一名退休老师,我要为你们大大地点赞!
金语凡外婆
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十二月十一号,中南大学第二附属中学初116班全体同学在老师们和部分家长的带领下去长沙市第一社会福利院探望老人们。我因为工作的关系没能参与其中,但是从老师和家长们发布的照片中,我深深感受到了孩子们的热情和善良。孩子们用自己的零用钱募集捐款近两千元,用这笔捐款买了水果送到福利院,然后孩子们分成小组分别去探望陪伴老人们,陪老人聊天、下棋,给老人唱歌、演奏乐器、剪指甲……探望活动结束,我小孩回家后说,她觉得心酸,虽然那里老人的生活条件还不错,但是因为没有家人的陪伴,他们过着孤独、寂寞的生活。她长大以后,要一直和爸爸妈妈一起生活,照顾爸爸妈妈,不让爸爸妈妈觉得孤单、寂寞。以后有时间,她还要去探望陪伴老人们。听到这些话,我觉得很欣慰。这次的慰问活动开展得很成功,在小孩稚嫩的心灵埋下了爱的种子。他们这一代人,大部分都是独生子女,或多或少都有以自我为中心的倾向,通过这样一些活动,他们能领悟到亲情的重要,了解到还有很多人需要他人的关怀。老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。他们也会越来越体会到,要从细微处做起,关怀家人和朋友,把温暖传递给周围的人,将爱心撒播在社会的每一个角落,让爱充满我们的生活,这个世界就会越来越美好!
吴依璠家长
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关爱老人
双“十二”的前一夜,注定是一个不眠之夜,不知道的还以为我在疯狂抢购吧,非也!一整晚看着老师和家长们上传的照片,听着女儿讲在敬老院的经过,先有和八十六岁的老爷爷下象棋,再有因为没有表演跳舞而失落,最后她说到一位老奶奶在她们准备道别时,拉着她的手,不让她走,还从口袋里掏出钱来给她时,我心里只有难受,只有心酸!抱着她半天才说了句:“老人需要的不是物质,而是陪伴。你记得以后多去那里陪陪老人,让他们的生活能少一点忧郁,多一点快乐!”
敬老院的每一位老人都曾经年轻过,他们把宝贵的青春奉献给了孩子和事业,而在渐渐老去的时候,长大的孩子却未能给予他们基本的照顾,为了儿女操劳一生,在应该安享晚年的时候,却住进了敬老院,我想起自己的父母,那不求回报的付出,不禁热泪盈眶。我告诫自己决不能丢下年老的他们,其实他们要的并不多,儿女们能多抽时间陪伴就是他们最大的愿望。
这次活动提高了我们尊老爱幼的意识,增强了我们的社会责任感。所谓百善孝为先,每个人都有老的一天,关爱老人的今天,就是关爱我们自己的明天。古人云:“老吾老以及人之老”。让我们像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老人吧!
曾耀萱家长
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古语云:子不教父之过。个人理解为:这里说的教,应当是教子女怎样做人做事。在现行盲目追求权与利的浮躁社会。这时候学校能够组织学生参与社会实践活动,足见校方对“德”教育的良苦用心。作为家长衷心感谢。百善孝为先。对于生长在温室的孩子而言,她们似乎对“孝”毫无概念。近期社会反响强烈复旦大学高材生投毒案事件。就是对我们学生、家长、老师甚至是中国的教育界都值得深思和反省!当自己的子女不懂爱和孝,美与丑。再高的学历、再多的文凭有意义吗?假如这样的“人才”成为国家栋梁,难道不是教育的悲哀?衷心希望学校多组织类似活动加强学生的“德”教育,作为家长绝对支持配合。再次感谢!
钟佳馨家长
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俗话说,百善孝为先,一个善良的孩子,常怀感恩之心的孩子,就是一个好孩子。如果自己的孩子,知道感恩父母,感恩父母赐予生命,含辛茹苦将自己抚养成人;感恩老师用心良苦和辛勤付出;感恩身边每一位曾经给予过帮助的人,感恩社会,感恩祖国……这个孩子就是自己的骄傲。目前,我们已经进入独生子女时代,“421”家庭也很普遍,集万千宠爱于一身,一个个不是“小皇帝”就是“小公主”,只求索取,不懂感恩。因此,感恩教育尤为重要。
中南大学第二附属中学重视学生的全面发展,重视感恩教育。近日,组织学生到长沙市第一福利院开展爱心教育活动,通过近距离了解老人生活,帮助老人做自己力所能及的事情,让孩子形成正确的道德认识和行为模式,并获得道德发展;然后通过班会,学生自主地,真诚地,卓有成效地进行交流,让学生产生认知共鸣;让学生体会感恩是做人之本,快乐之源……作为家长,非常感谢学校开展如此有意义的活动,非常感谢116班全体老师对孩子的辛勤付出。希望家庭,学校,社会形成合力,让感恩教育达到最好效果。
廖琛家长
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别让孝顺成为遗憾
女儿从敬老院回来后情绪不高,问及原因,只说敬老院的老人们真可怜,不明白老人们的儿女为何要将老人送到敬老院。女儿的性格像男孩,从小就很独立、很坚强。可是,在她与我讲述敬老院一行的经历时,我分明看到了她眼里噙着的泪水,听到了她哽咽的声音,也感受到了她内心柔软的心灵。“妈,你放心,将来我一定不会让你和爸去敬老院。”那一刻,我心中温暖无比,真的要感谢铁道附属中学的老师们精心组织的这一活动,让我知道待我老了时,女儿不会将我遗弃。
我不想否定那些把老人送到福利院的成人的行为,或许他们有切实的困难。可是,他们可明白,对于老人来说,幸福指数的高低不仅仅是金钱的满足,他们更渴望的是儿女带来的精神上的愉悦。因为,只有陪伴,才是最真切的关爱。重新审视自己,我充满了愧疚。对于自己的父母,我又尽了多少孝道?小的时候,不懂得孝顺;长大了,为人妻为人母的时候,生活的重心除了儿女便只有了工作。总觉得尽孝的时间还很长、机会还很多,然而,世间有太多不可预知性,很多自认为来日方长的事情,被突如其来的事故被迫画上休止符时,才发现留下的是太多的来不及……
多留些时间陪伴父母吧,千万别让“子欲养而亲不在”成为此生的遗憾。
张婉伊家长
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缓缓绽放的微笑
2015年12月11日下午,学校组织116班全体学生前往长沙市第一社会福利院看望安居于此的老人。孩子们的到来,一改敬老院往日的沉静,老人们已习惯孤独的眼睛多了几分温润。给老人换鞋,给老人梳头,给老人唱歌,给老人剪指甲……曾经,老人在为她的孩子做着同样的事情。当嫩滑柔软的小手与苍老枯槁的大手握在一起,老人的苍颜缓缓绽放出微笑。
孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命交界处的链条,一旦断裂,永无连接。此次活动,让浸润在疼爱里的孩子学会孝敬父母,学会感念亲恩,学会关爱他人,将“孝悌父母,孝悌天下”之传统根植于心。
衡若禹妈妈