作家莫言说：

“在辽阔的生命里

总有一朵祥云为你缭绕”

 

我们要满怀希望

拥有梦想

梦想是黄金和宝石

光芒万丈

江华县大圩中学，身处瑶山深处，受地域和交通等限制，经济和教育相对滞后。为了大圩中学的发展，我校与大圩中学结成对口帮扶学校，从物资和教育等方面进行对口帮扶，让爱与梦想一起飞。

2017年开始，我校每年派出四至六位老师支教一年，获得了大圩中学的好评。校长唐拥军说：“中南大学第二附中的老师，就像一场春雨，滋润老师，帮助年轻老师专业成长”。

2018年3月14日，中南大学党委书记易红到大圩中学，对支教老师克服困难、努力工作表示亲切的慰问，对扶贫支教工作所取得的成绩给予了充分肯定。

今年我校又派出四位老师去大圩中学支教。

大圩中学，群山环绕，虽然能看到“云雾缭绕”的缥缈仙境，但交通闭塞，只有一条坑坑洼洼的道路通往学校，出入很不方便。

近几年，大圩中学教学条件有了很大的改善，旧貌换新颜。但是优秀的老师经常跳槽，师资力量不够雄厚。我校支教老师，是“扶智”与“扶志”并重，给他们带来了“双主五环”的新教学理念，给他们带来了希望。

我校支教老师，都各自与这里的老师结成对，观摩课堂，探讨教学，推心置腹，毫无保留。支教期间，他们每天都听课，集中评课，及时评点，总结经验，提出参考建议。支教老师的示范课，形式丰富多样，语言幽默有趣，气氛轻松愉快，学生们兴趣浓厚，积极主动参与课堂。

王湘文老师在初三年级上示范课《繁荣与开放的时代——隋唐盛世》。这节课摒弃了传统的复习课模式，形式新颖，边讲边练，边读边思考，容量很大，设计精巧，课件精美。大圩中学的老师评价道：“王老师的课，犹如一缕春风，给我们带来了全新的理念、全新的课堂模式。”

陈告生老师上示范课。他由同学们熟悉的单项式导入，巩固知识后，学习关于幂的性质，然后由浅入深，加大难度，并请学生到黑板上完成练习，学生的自主学习很突出。

刘洋老师上示范课《木兰诗》。她的课，教学目标明确，课堂上善于启发学生，提升了学生的思维能力，并且注入情感教育，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识，教学效果好。课后开展了评课活动，大圩中学语文组的老师对启发式教学等方面提出自己的困惑，她一一回复并进行指导。

向险峰老师上示范课《Unit  3  Section A》。他的课堂，运用生活中相关的例子来造句、自由交谈，同学们觉得很亲切，很容易学以致用，课堂气氛很活跃。他和大圩中学老师进行研讨，提出了“把握教材,掌握重点,突破难点，了解学生,讲求方法,丰富课堂”的英语观。他的建议如高空中的一盏明灯，给大家指引了方向。

我校老师鼓励同学们，要认真学习，要走出大山，山那边是一个全新的世界，会照亮同学们的眼睛。虽然现在条件艰苦一些，但努力拼搏的样子很美，只要坚持，一定会到达成功的彼岸。

我校支教老师撒下了爱的种子，激发了梦的潜能，让爱与梦一起飞！